# Web_Operations **Repository Path**: L-Tony-info/Web_Operations ## Basic Information - **Project Name**: Web_Operations - **Description**: No description available - **Primary Language**: Unknown - **License**: Not specified - **Default Branch**: master - **Homepage**: None - **GVP Project**: No ## Statistics - **Stars**: 0 - **Forks**: 0 - **Created**: 2020-03-19 - **Last Updated**: 2021-07-26 ## Categories & Tags **Categories**: Uncategorized **Tags**: None ## README # WAI原则翻译 ## 提供信息丰富、独特的页面标题 对于每个web页面,提供一个简短的标题,描述页面内容并将其与其他页面区分开来。页面标题通常与页面的主标题相同。将唯一且最相关的信息放在第一位;例如,将页面名称放在组织名称之前。对于属于多步骤流程的页面,请在页面标题中包含当前步骤。 #### 示例:页面标题 * 主页标题 * 页面名称后跟组织名称 * 页面名称,包括进程中的步骤 ![1.](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/图片1.png) ## 用标题表达意思和结构 使用短标题对相关段落进行分组,并清楚地描述章节。好的标题提供了内容的概要。 #### 示例:使用标题组织内容 * 缺少标题 * 使用标题和副标题 ![2.](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/图片2.png) ## 使链接文字有意义 编写链接文本,以描述链接目标的内容。避免使用歧义的链接文本,例如“单击此处”或“阅读更多”。指示有关链接目标的相关信息,例如文档类型和大小,例如“建议文档(RTF,20MB)”。 #### 示例:使用链接文本描述目标页面 * 无信息 有关设备独立性的更多信息,请单击此处。 * 有意义的信息 阅读有关设备独立性的更多信息。 #### 更多信息 + WCAG * 链接目的(在上下文中)2.4.4(理解2.4.4) * 链接目的(仅链接)2.4.9(理解2.4.9) ![3.](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/图片3.png) ## 为图像编写有意义的文本替代 对于每个图像,编写提供图像信息或功能的替代文本。对于纯装饰性图像,无需编写替代文本。 #### 使用替代文本传达重要信息 * 没有信息 * 内容丰富 替代文字通常不可见;它包含在此示例中只是为了您可以看到它是什么。 #### 更多信息 + WCAG * 非文本内容1.1.1(理解1.1.1) + 讲解 * 图片 + 用户的故事 * 向盲人用户介绍替代文本的价值 ![4.](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/图片4.png) ## 创建多媒体文字记录和字幕 对于纯音频内容(例如播客),请提供成绩单。对于音频和视频内容(例如培训视频),也提供字幕。在成绩单和字幕中包括对理解内容很重要的语音信息和声音,例如“门吱吱作响”。对于视频成绩单,还包括重要视觉内容的描述,例如“ Athan离开房间”。 #### 更多信息 + WCAG * 字幕(预先录制)1.2.2(理解1.2.2) * 音频描述或媒体替代(预先录制)1.2.3(了解1.2.3) + 用户的故事 * 描述字幕如何帮助聋哑学生 ![5.](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/图片5.png) ## 提供明确的指示 确保说明,指导和错误消息清晰,易于理解,并避免不必要的技术性语言。描述输入要求,例如日期格式。 #### 示例:说明传达用户应提供哪些信息 * 密码至少应包含六个字符,并且至少包含一个数字(0-9)。 #### 示例:错误指示问题所在以及可能的解决方法 * 用户名“ superbear”已在使用中。 * 密码必须至少包含一个数字。 #### 更多信息 + WCAG * 标签或说明3.3.2(理解3.3.2) + 用户的故事 * 描述简单的说明,帮助学习有困难的人 ![6.](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/图片6.png) ## 保持内容简洁明了 根据情况,使用简单的语言和格式。 * 撰写简短明了的句子和段落。 * 避免使用不必要的复杂单词和短语。考虑为读者可能不知道的术语提供词汇表。 * 首次使用时请缩写。例如,Web内容可访问性指南(WCAG)。 * 考虑为读者可能不知道的术语提供词汇表。 * 适当使用列表格式。 * 考虑使用图像,插图,视频,音频和符号来帮助阐明含义。 #### 示例:使内容易读易懂 + 不必要的复杂: CPP:万一发生车辆碰撞,公司指派的代表将寻求查明所涉各方财产的损害程度和原因。一旦我们的代表获得使我们了解因果关系的信息,我们可能会分配也可能不会分配适当的货币补偿。最终的决定可能会出现以下选择之一:索赔未获批准并被指定为拒绝状态,索赔的状态不明确,在进一步处理之前将需要其他信息,部分索赔已获批准并且减免了付款。分配和签发,或者索赔已完全批准,并且分配了总索赔付款。 + 更容易理解:索赔处理程序(CPP): 如果您发生车祸,我们的代理商将进行调查。调查结果将确定任何索赔款项。这可能导致: * 批准的索赔-全额付款 * 部分批准的索赔-减少付款 * 未确定的索偿-需要更多信息 * 索赔被拒-不付款 #### 更多信息 + WCAG * 阅读级别3.1.5(理解3.1.5) * 不寻常的单词3.1.3(理解3.1.3) * 缩写3.1.4(理解3.1.4) + 用户的故事 * 阅读障碍者受益于易于阅读的文本 ![7.](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/图片7.png) # 运用WAI原则进行网站点评 ———— 慕课 ### 提供信息丰富、独特的页面标题 * 慕课给予每个课程简短的标题,描述其页面内容并与其他页面作出区分。 > ![](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/网站点评图片/点评1.jpg) ### 用标题表达意思和结构 * 慕课使用正确的标题来描述内容的概要,并清楚地在下方作出简述,与此同时标题层次分明,让人一目了然。 > ![](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/网站点评图片/点评2.jpg) ### 使链接文字有意义 * 慕课使用不含歧义的文本来指示目标内容,充分做到了赋予其正确意义且简洁明了,通俗易懂。 > ![](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/网站点评图片/点评3.jpg) ### 为图像编写有意义的文本替代 * 慕课为每一个带有图片的内容编写了具有强烈概括性的文本,不仅能为障碍人士传达其价值,更能够让一些因网络或设备不佳而无法查看图片的人群更准确、更及时地了解主要内容。 > ![](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/网站点评图片/点评4.jpg) ### 创建多媒体文字记录和字幕 * 慕课内含带有字幕与多种语言的课程,为部分特殊人群提供了合适的观看方法,做到了无障碍观看。 > ![](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/网站点评图片/点评5.png) ### 提供明确的指示 * 慕课的注册页面在填写密码处标明了密码的要求,确保了指示清晰。 > ![](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/网站点评图片/点评6.jpg) ### 保持内容简洁明了 * 慕课在课程主页面展示了课程大纲并对每一章节赋予正确标题,让人更易于理解其主要内容。 > ![](https://gitee.com/L-Tony-info/Web_Operations/raw/master/images/网站点评图片/点评7.png)